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由校领导、教导处和学科教研组长等组成视导小组,调研分析高二年级教师教学工作和学生学习活动的情况,采用“听、查、评、思”等形式,深入高二年级教学第一线,全方位了解年级教学现状。

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    紧接着是在小礼堂,副校长郭继燕介绍了宛平中学办学情况、办学理念、课程设置、办学成效,接着是生命教育特色活动展示的两个节目合唱和伞面舞,将整个活动推向了高潮。

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    革命先烈用生命与鲜血换来了祖国的和平与强盛,同学们,让我们铭记他们的丰功伟绩,心怀感恩,奋斗进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。

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    ”。...

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    检查结束后,保健老师及时将每位幼儿的视力情况进行汇总、反馈给家长,并嘱咐家长指导孩子学会正确用眼,并通过幼儿园宣传栏和公众号的宣传增加儿童眼保健的知识,保护视力,家园合作,共同促进幼儿健康视力。...

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    一进门的校史长廊,学生讲解员用精炼的文字,珍贵的图片生动的向每一位来访者述说着位育的历史,让他们知道了位育校名的由来,学校的创办宗旨和发展历程。...

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    黄奕警官用诙谐幽默的语言、丰富的肢体动作,为在场的教师们讲述了惊心动魄的办案真实案例和各种诈骗套路,让在场的教师们时而开怀大笑,时而安静沉思。...

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    同时将学校教研、科研、校本研修相结合,丰富了校本研修的内容和形式,为教师营造了教学过程与学习过程融为一体的学习情境,为教师的终身学习与发展提供了一种研修模式。...

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    进入博物馆后,墙上挂着一幅幅烈士的黑白色照片泛着陈旧,沧桑的历史气息,神圣肃穆之情油然而生。...

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    活动形式新颖、内容丰富,幼儿在活动中展示特长、挖掘潜力、感受快乐、体验乐趣,增强了自信心。...

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    政策引导、学习分享加上实践操作的具体指导,使本次班主任培训在紧凑的时间中更具实效。...

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    售卖的同学使出了浑身解数,用各种巧妙的点子招揽生意。...

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    对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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    在经历了区教育工会推荐申报,通过资格认定、初评筛选、评审发布、社会公示等环节后,接到喜报:曹光彪小学骆琳老师与其他行业的11位同志被评为2017年黄浦工匠。...

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    针对我们八年级学生间差距逐渐拉大两极分化逐渐显现的现象,李校长总结到:在中考改革的大背景下,教师应关注学生的核心素养,教学生“技巧”、“运用”和“分析”的方法,以提高学生能力为主要目标。...

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    红星小分队的一曲《闪闪的红星》唱响求知少年的远大志向,小队成员也和同学们分享了他们前往龙华烈士陵园祭扫英烈的感受,同时向全体同学发出号召,不忘初心,牢记使命,以信心、决心和恒心担负起青年一代的责任。...

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    家长也把自己平时在家中孩子的行为讲出来,与大家共同分享交流。...

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    由园长、保教主任、课程小组组成的调研团,观摩了园内部分教师对幼儿来园、自主游戏、生活活动、运动和学习等各个环节的组织与指导。...

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    听了她的学习经历,不得不说良好的学习习惯是进步的重要因素。...

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    在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,梅园中学的队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达自己学习雷锋的决心。...

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    在上一阶段的带教中,上海幼儿园的教师走进了阳光幼儿园,就半日活动的内容和形式进行了互动,并着重对游戏环境进行了交流研讨,力求让教室的空间变得更合理,游戏环境更自主。...